Einheit 1: Warum wird mein T-Shirt mit Seife besser sauber?

Inhalt dieses Abschnitts:
  • Ziele der Einheit
  • Vorbereitungen
  • Unterrichtsverlauf
  • Unterrichtsmaterial
  • Ziele der Einheit

    Die wesentlichen übergeordneten Zielbereiche dieser Einheit sind:

    • Kennen lernen der verschiedenen Reinigungswirkungen von Seife
    • Waschwirkung im Teilchenmodell in Ansätzen nachzuvollziehen

    Lernziele
    Die Schülerinnen und Schüler sollen

    • wesentliche Eigenschaften von Wasser und Seifenlösung miteinander vergleichen,
    • ihre experimentellen Beobachtungen auf das Wäsche waschen übertragen,
    • den Waschvorgang auf Teilchenebene in Ansätzen nachvollziehen können,
    • die Reinigungswirkungen auf das Geschirrspülen und das Händewaschen übertragen können,
    • weitere Versuche, die die Wirkung von Seife deutlich machen, durchführen und ansatzweise erklären (Zusatzangebot).
    Geplante Unterrichtszeit für diese Einheit: ca. 60 Minuten.
    Mit Zusatzmaterial: 90 Minuten

    SUPRA ist ein Kooperationsprojekt der
    Otto-Friedrich-Universität Bamberg und der
    Ludwig-Maximilians-Universität München.
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