Einheit 1: Feuer

Inhalt dieses Abschnitts:
  • Ziele der Einheit
    		•
  • Vorbereitungen
    		•
  • Unterrichtsverlauf
    		•
  • Unterrichtsmaterial
    		•
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    Ziele der Einheit

    Die wesentlichen übergeordneten Zielbereiche dieser Einheit sind:

    • Entwicklung von Einsicht in die zentrale Bedeutung des Feuers im täglichen Leben früher und heute,
    • Assoziationen zum Feuer auf einer emotionalen Ebene.

     

    Lernziele

    Die Schülerinnen und Schüler sollen:

    • freie Assoziationen zu einem kleinen Feuer äußern,
    • die Rolle und Bedeutung des Feuers von der Steinzeit bis heute nachvollziehen,
    • die vielfältigen Anwendungen des Feuers in ihrem täglichen Leben erfassen,
    • das Feuermachen früher und heute vergleichen,
    • die Funktionsweise eines Zündholzes in Ansätzen verstehen,
    • darüber reflektieren, wie ihr Leben ohne Feuer aussehen würde.

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